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我的健康从心理开始-大学生心理健康教育实践教程

我的健康从心理开始-大学生心理健康教育实践教程

ISBN:9787577003047

主编:叶海江/车兴隆

出版社:电子科技大学出版社

出版/修订日期:2023年7月

¥ 42.80

简介 目录

由于目前我国电子设备的普及,导致越来越多的青少年学生频繁接触电子产品,与父母、朋友面对面交流次数日益减少,而涉世未深的大学生对于电子产品里边的内容无法有效甄别,容易被电子产品的不良网络信息所影响,进而增加心理健康问题的出现。本书的编写出版价值在于帮助大学生有效地甄别不良网络信息、及时发现并解决大学生初期的心理健康问题,强化家庭与大学生的沟通技能,扩大心理健康教育的影响力。有效的帮助大学生度过丰富多彩的四年大学时光。树立正确的人生观、培养健康的心理状态。本书依据北华大学心理健康辅导中心数以千次的心理辅导工作,总结出来的校内各种心理健康问题的案例编写此本教材。并将处理问题的方法以各种形式体现在书本当中。受众群体自然也是国内各高校大学生,也让全国各高校的大学生都能从中获益。本书介绍了大学生心理健康概述、大学生心理困惑及心理咨询、大学生自我意识与培养、大学期间生涯规划与能力发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理及恋爱心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育与心理危机应对。

第一章  大学生心理健康概述
第一节 心理活动的特点和实质
第二节 大学生心理发展的特点
第三节 大学生心理健康的标准
第四节 影响大学生心理健康的主要因素
第二章  大学生心理困惑及心理咨询
第一节 大学生常见的心理困惑及异常心理
第二节 心理咨询的概念和功能
第三节 大学生心理咨询的意义和特点
第四节 大学生心理咨询的内容与类型
第三章  大学生的自我意识与培养
第一节 自我意识的概述
第二节 大学生自我意识发展的特点
第三节 大学生自我意识偏差及其调试
第四节 大学生自我意识的评估
第四章  大学期间生涯规划及能力发展
第一节 大学生活的特点及生涯规划
第二节 大学生能力概述及发展目标
第三节 大学期间生涯规划的制定
第四节 学会时间管理
第五章  大学生学习心理
第一节 大学生学习特点与心理机制
第二节 大学生学习能力的培养及潜能开发
第三节 大学生常见的学习心理障碍及调适
第六章  大学生情绪管理
第一节 情绪概述
第二节 大学生情绪特点及其影响
第三节 不良情绪的表现及调适
第四节 培养良好的情绪
第七章  大学生人际交往
第一节 人际关系概述
第二节 大学生人际交往原则及技巧
第三节 大学生人际关系障碍及调适
第八章  大学生性心理及恋爱心理(青春健康教育)
第一节 性心理的发展和大学生性心理的特点
第二节 大学生性心理问题及调适
第三节 大学生恋爱心理发展的规律特点和常见问题 150
第四节 培养健康恋爱观和择偶观
第九章  大学生压力管理与挫折应对
第一节 压力和挫折概述
第二节 大学生压力和挫折的产生与特点
第三节 压力和挫折对大学生心理的影响
第四节 压力管理与挫折应对
第十章  大学生生命教育与心理危机应对
第一节 生命的意义
第二节 大学生心理危机的表现
第三节 大学生心理危机的预防与干预
参考文献
封面和样张
配套资料